2 .שימוש באסוציאציות חופשיות, חיבור אישי וקטעי זיכרון.
3 .התבוננות אותנטית המאפשרת צמיחה.
4 .שמיעת הקול הכיתתי, קולות ייחודיים ומסרים חינוכיים.
רציונל
בשיעור "חייב" נחשפים התלמידים לסיפורו של נער שחברו הטוב חלה ואושפז. בסיפור עולות סוגיות אודות – התמודדות עם מצבי לחץ, נאמנות, ליווי חבר חולה, תחושת בחירה, תחושת מחויבות.