פיתוח המערך :  מאיר אביטן  

מדריך להפעלת מערך 'תיקון עולם'

הורדת קובץ pdf  מעוצב עם המקורות ודפי הלימוד

סדנה 1 תיקון עולם .pdf

מטרת הסדנה:

להכיר את מושג תיקון עולם בהתפתחותו ההיסטורית, להעמיק במשמעויותיו דרך לימוד מקורות ולבחון כיצד ניתן ליישמו בחינוך ובחברה.

הזמנים בהתאם לרמת הקבוצה ויש לשנות בהתאם!

🔹 שלבי הסדנה:

1️⃣ פתיחה במליאה (10 דקות) – מבוא לנושא

• הצגת המושג תיקון עולם והשתנותו לאורך הדורות

• שאילת שאלה פתוחה לדיון: מה תיקון עולם בעיניכם?

• עיון במליאה וסקירה על סעיף  א+ב .

• הצגת המתודולוגיה: לימוד בחברותות קצרות (ספידי דייט), כל זוג לומד מקור אחד עם בן זוג מחדש.

• 
  

2️⃣ לימוד בחברותות (5 סבבים של 5 דקות כל אחד)

🌀 מבנה כל סבב:

1. כל זוג מקבל קטע מהמסמך (חלקים מסודרים לפי התפתחות המושג, סעיפים ( ג+ד+ה+ו+ז ).

2. הזוג לומד במשך  5 דקות ומנסח תובנה מרכזית.

3. עצירה קצרה – שיתוף תובנות במליאה (3 דקות).

4. החלפת זוגות ולימוד מקור חדש (סה"כ 5 סבבים)

3️⃣ סיכום במליאה (15 דקות) – דיון מסכם ויישום מעשי

• שיתוף מסקנות: 

כל משתתף מתבקש להציג נקודה משמעותית שלמד.

איך ניתן ליישם את ערכי תיקון עולם בחיי היומיום שלנו?

כל משתתף כותב על פתק פעולה אישית/חינוכית שהוא מתחייב לה לתיקון עולם

• תיקון עולם אישי

כל משתתף כותב על פתק פעולה אישית/ חינוכית שהוא מחוייב ל'תיקון עולם' בהיבטים הבאים:

• אישי, בית ספר-קהילה, עיר, מדינה, עולם 

• הדבקה לגלובוס.

• סיכום – קריאת הסיפור עם הכוכב, צד שני של דף זה

🎯 דגשים למנחה:

✅ ליצור אווירה דינמית – הגבלת זמנים שומרת על קצב.
✅ לשלב שאלות מנחות בזמן הלימוד הקצר.
✅ לעודד חיבור אישי: כיצד כל אחד רואה את מקומו בתהליך התיקון

 שיטה זו הופכת את הלמידה לאינטראקטיבית, מחייבת ריכוז ומאפשרת הפנמה מעשית של המושג תיקון עולם!

ניתן להמשיך את הסדנה עם רשימת שירים המופיעה בתרגילים הנוספים בעמוד תיקון עולם